Les nouvelles découvertes dans le domaine des sciences cognitives permettent de proposer une pédagogie plus efficace.


Basée sur notre expertise dans les neurosciences et les sciences cognitives (nombreuses collaborations avec des laboratoires de recherche INSERM/CNRS) la plateforme iGerip permet une remise à niveau ludique et efficace. Apprendre à l’élève à utiliser ses points forts dans le traitement de l’information, apprendre à apprendre, redonner confiance, remotiver permettent d’obtenir des progrès rapides.

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Particulier Professionnel 

nombre d'élèves présentant des troubles "DYS" à l'école et au collège

dyslexiques : 250 000 élèves 100000 élèves
dyscalculiques : 150 000 élèves 60000 élèves
dysphasiques : 50 000 élèves 20000 élèves
TDAH : 150 000 élèves 60000 élèves
sourds ou malentendants : 240 000 élèves 96000 élèves

Visuels du logiciel


AIDONS CES ELEVES


Dans le cadre de la stratégie Europe 2020, la France s’est engagée à abaisser le taux de jeunes en-dehors de tout système de formation et sans diplôme sous la barre des 10% d’ici 2020.
Source de mal-être, le décrochage scolaire est un processus complexe
qui combine plusieurs facteurs internes et externes à l’école.
Les conséquences du décrochage sont rudes : 3 ans après leur sortie du système de formation, on évalue à 50% le taux de chômage d'un jeune non diplômé contre 11% pour celui qui est diplômé de l'Enseignement Supérieur.
Notre expertise dans les neurosciences et dans la façon d’apprendre à apprendre permet de proposer des ressources numériques adaptées pour aider ces décrocheurs scolaires.